PhD, профессор, заведующий кафедрой математики, науки и технологий в Тичерс колледже, Колумбийского Университета; старший научный сотрудник Колумбийской обсерватории Ламонт-Доэрти (Lamont-Doherty Earth Observatory), биолог, палеоэколог, микропалеонтолог, эукариотический микробный таксономист амебозоа и биологический океанограф, изучающий экологию микропланктона и водорослевые симбиозы с последствиями для экологических проблем и исследований изменения климата.

ORCID: 0000-0003-1616-1194
ScopusID: 55666891400

Образование
В 1959 г. Роджер Андерсон получил степень бакалавра ботаники, в 1961 г. – степень магистра биологических наук и в 1964 г. защитил степень доктора биологии и образования (PhD) в Университете Вашингтона, Сент-Луис (Biology Department at Washington University, St. Louis, MO).

Научная и педагогическая деятельность
С 1964 г. работает в Колумбийском университете где и получил звание полного профессора. Он сочетает педагогическую деятельность с научными исследованиями. Профессор Андерсон является ведущим специалистом по планктону, включая аспекты, отражающие влияние изменений температуры океана. Он также признан, в настоящее время, ведущим педагогом в области естественных наук, применяющим теорию когнитивных и нейробиологических исследований в области изучения мышления. Он является соавтором разработки научной онлайн-программы, призванной стимулировать студентов для использования реальных данных, разрабатывает способы улучшения интеллектуального отображения информации у студентов.

Научные интересы
Применение нейрокогнитивной теории к изучению науки. Электронно-микроскопические и физиолого-экологические исследования эукариотической микробиоты.

Награды
В 1979 г. за исследования в области морских наук О.Р. Андерсон был награжден Премией Бермудской биологической станции «Морской биоминерализующий протист»). В честь исследовательского вклада О.Р. Андерсона в протистологию и симбиоз, назван вид диатомовых: Cocconeis Andersonii (Reimer and Lee). В 1999 г. награжден Медалью Палеонтологического общества Японии, (Сендай, Япония).

Избранные публикации:

• Joaquim I. Goes, Hongzhen Tian, Helga do Rosario Gomes, O. Roger Anderson, Khalid Al-Hashmi, Sergio deRada, Hao Luo, Lubna Al-Kharusi, Adnan Al-Azri & Douglas G. Martinson. Ecosystem state change in the Arabian Sea fuelled by the recent loss of snow over the Himalayan-Tibetan Plateau region. Scientific Reports, Vol. 10, Article No. 7422 (2020), DOI: 10.1038/s41598-020-64360-2.
• O. Roger Anderson, Andrew R. Juhl & Nicholas Bock. Effects of organic carbon enrichment on respiration rates, phosphatase activities, and abundance of heterotrophic bacteria and protists in organic-rich Arctic and mineral-rich temperate soil samples. Polar Biology, 2018, Vol. 41, pp. 14-24, doi: 10.1007/s00300-017-2166-4.
• O.R. Anderson. Atmospheric respiratory CO2 efflux by aquatic suspended particle-bound microbial communities: A laboratory experimental study. HELIYON, NOV 2019, Vol.‏ 5, No.‏ 11: e02816, doi: 10.1016/j.heliyon.2019.e02816.
• O.R. Anderson. The role of heterotrophic microbial communities in estuarine C budgets and the biogeochemical C cycle with implications for global warming: research opportunities and challenges. J. Eukaryot. Microbiol., 2016, Vol. 63, pp. 394–409, https://doi.org/10.1111/jeu.12279.
• O.R. Anderson. Microbial respiration of organic carbon in freshwater microcosms: the potential for improved estimation of microbial CO2 emission from organically enriched freshwater ecosystems. Acta Protozool., 55 (2016), pp. 189–196.
• O.R. Anderson. The Role of Heterotrophic Microbial Communities in Estuarine C Budgets and the Biogeochemical C Cycle with Implications for Global Warming: Research Opportunities and Challenges. J. Eukaryot. Microbiol., 2016, Vol. 63 No. 3, pp. 394–409, doi: 10.1111/jeu.12279.
• O.R. Anderson. Particle-associated Planktonic Naked Amoebae in the Hudson Estuary: Size-fraction Related Densities, Cell Sizes and Estimated Carbon Content. Acta Protozool., ‏2011, Vol. 50, No. 1, pp. 15–22,
• O.R. Anderson and Y. Tekle. A Description of Cochliopodium megatetrastylus n. sp. Isolated From a Freshwater Habitat. Acta Protozoologica, 2013, Vol. 52, pp. 55–64.
• O.R. Anderson. Progress in Application of the Neurosciences to an Understanding of Human Learning: The Challenge of Finding a Middle-ground Neuroeducational Theory. International Journal of Science and Mathematics Education, 2014, Vol. 12, pp. 475–492, https://doi.org/10.1007/s10763-013-9455-3.

Адрес:
Teachers College, Columbia University, 525 West 120th Street, New York, NY 10027
Biology, Lamont Doherty Earth Observatory of Columbia University, Palisades, New York, 10964
e-mail: oranderson@tc.columbia.edu